martes, 31 de julio de 2018

LAS TERTULIAS CON SABOR A CHOCOLATE. CURSO 2017-18. IES ÍTACA.

LAS TERTULIAS CON SABOR A CHOCOLATE EN EL CURSO 2017-18. 



Tertulias con sabor a chocolate es un Proyecto Colaborativo que nació como tal, en el curso 2015-16. 



LA TERTULIAS EN EL IES ÍTACA

En nuestro instituto las tertulias como ya hemos comentado y publicado con anterioridad en este blog, nacen en el curso 2013-14. Y desde entonces están presentes en las propuestas metodológicas de las distintas materias.

miércoles, 10 de enero de 2018

PROYECTO "TOUS ARTISTES...EN EL CIRCO DE LOS SUEÑOS" #INCLUSION

PROYECTO "TOUS ARTISTES...
EN EL CIRCO DE LOS SUEÑOS"


Este Proyecto eTwinning es uno de los proyectos que se realizan dentro del Proyecto ApS "La diversidad es el futuro".

En él participan los alumnos/as del Collège Voltaire, Francia y del IES Ítaca y un grupo de profesores/as de ambos países y de distintas materias:

-Isabelle Gry. Francia. Profesora de español.
-Chystel Pini. Francia. Profesor de plástica.
-Juana Hermoso. España. Profesora de francés.
-Marina García. España. Profesora de educación Física.
-Manuel Durán. España. Profesor de educación plástica.
-Mª Eugenia Pérez. España. Profesora de Pedagogía Inclusiva.


domingo, 26 de febrero de 2017

eTWINNIGN Y EL TRABAJO POR PROYECTOS. #INCLUSION


eTwinning y el Trabajo por Proyecto.


La plataforma eTwinning "Es la comunidad de centros escolares de Europa"


"Ofrece una plataforma a los equipos educativos (profesores, directores, bibliotecarios, etc.) de los centros escolares de alguno de los países europeos participantes, para comunicarse, colaborar, desarrollar proyectos o lo que es lo mismo, sentirse y formar parte de la comunidad educativa más atractiva de Europa"

domingo, 15 de enero de 2017

EL TRABAJO POR PROYECTOS Y LA METODOLOGÍA AICLE o CLIL

El trabajo por Proyectos y
 la Metodología Aicle o Clil.


Que la metodología AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) o CLIL (Content and Language Integrated Learning), es una de las mejores propuestas metodológicas para trabajar las lenguas extranjeras, es una evidencia que abalan múltiples trabajos, estudios, etc

domingo, 6 de noviembre de 2016

PROYECTO COLABORATIVO #eTWINNING "NUEVO COLEGIO Á POCOVILLE". SELLO DE CALIDAD

 “Nuevo Colegio à Pocoville”


Proyecto eTwinning. Curso 2016-17



“Nuevo Colegio à Pocoville” es un Proyecto Colaborativo basado en la creación de un nuevo Colegio en Pocoville, ciudad imaginaria, situada en la frontera entre Francia y España. El alcalde de la ciudad necesita ayuda para crear su nuevo colegio y propone una serie de retos, a través de la revista de Pocoville.

El alumnado del Colegio Voltaire (Francia) y del IES Ítaca (Tomares, Sevilla) responden a este llamamiento y se hacen cargo de la creación de los personajes y del diseño del nuevo centro.